
2001年校广播台《团旗飘飘》节目组《心理茶座》栏目邀请我作为嘉宾和高一的同学谈了谈择文择理的问题,现将谈话整理如下,希望能对高一的同学有些帮助。
问:择文择理是高一同学面临的第一次选择,有人说:“择文择理十分重要,它几乎能决定一个同学今后一生要走的路。”也有同学认为分了文理科就把自己推进了一个区域,与另一个区域就毫不相干了,因为另一个区域对自己已毫无影响了。请问,择文择理对高一学生究竟有多大影响?
答:现在选择文科或选择理科确实对以后有很大的影响,这是不容置疑的,因为这基本上决定了你以后人生道路的大致方向,因此大家态度一定要慎重。
但世界上没有绝对的事情,现实生活中也存在很多改行的例子,比方我们熟悉的鲁迅先生,他弃医从文的故事大家都了解。在当代社会,人才流动很大,职业变化也很多。有些人随着年龄的增长思想会发生一定的变化,从而改变方向。我大学里学的是数学,后又因为喜欢文学,就争取机会修读了新闻学双学位,我完全可以改行。另一方面,上大学以后,还有一个科内专业选择的问题。比方,你若读理科你可能会当物理老师,你也可能去搞电脑从事IT业。当然还有一种可能是你当了物理老师后,因领导才能突出而去从政,从事文科性质的工作。总之,现代社会是一个充满机会的社会,只要你有勇气,你总有机会改变。
当然我们也不应因为以后有这种可能性,就在文理分科上马虎行事,我们应尽可能认真地对待这件事,争取有一个好的、正确的、理智的开始。
问:我们知道,每届文科人数与理科人数都相差很多,加上社会上各种有关文理分科的说法,因而许多同学有“重理轻文”的思想。请问学校把文科、理科班人数比例拉得这么大是“重理轻文”吗?你对同学们“重理轻文”的思想怎么看呢?
答:文理分科之后,理科人数多些,这是客观形成的。社会对文科生的需要量少些,中学读文科的学生自然少些。
我们学校历来很重视文科班教学,文科班的高考也一直取得很好的成绩。同学当中一些同学有重理轻文的倾向,有一定的社会原因,也是不了解学习情况的表现。实际上,基础好的同学,只要你喜欢文科,读文科同样有优势。大家可以想一想分班后的情形,文理分班后,理科班的实力是越来越强,你所面临的竞争越来越激烈。一些同学可能保不住自己的领先位置。若进了文科,勤奋学习,很可能脱颖而出。
问:那么,同学们应以什么标准来选择文理科呢?
答:选文还是选理,总体来讲,要考虑祖国需要、个人爱好、个人具体情况等因素。作为一个有志青年,应该坚持把祖国的需要放在第一位,社会的需要是实现个人价值的前提。其次要考虑的是自己已形成的兴趣爱好。如果你很明确你喜欢人文知识,你就选择文科吧!如果你更喜欢科学技术,那就应该选理科。
选择文科还是选择理科,还要注意从实际出发,扬长避短。好好分析一下你的现实情况,看看你的优势在哪里。在每次大考中你是凭什么取胜,又是什么拖了你的后腿,这就要认真分析,整体把握。如果你的物理化学,远远强于你的政治历史,你就去读理科,因为成绩本身就反映了很多问题,比方你的兴趣,你的思维方式,智力优势等。
主要标准就是这些,好好分析一下自己。
至于社会上的一些说法,不应成为自己文理选择的主要依据。同学们要学会独立思考自己的问题,要有勇气正视自己心底里最真实的想法。
在择文择理时,有的同学会被另外一些原因所困扰。比方说,舍不得自己的班主任,舍不得自己的同学。这些问题要正确对待,它们不应是择文择理的原因,生活中有很多方式去延续师恩与友情,不一定非要学习生活在一起。
择文择理是高中生活中很重要的一步,但最后能不能成功,主要还是要看大家日后是否努力。
问:择文择理是高一同学面临的第一次选择,有人说:“择文择理十分重要,它几乎能决定一个同学今后一生要走的路。”也有同学认为分了文理科就把自己推进了一个区域,与另一个区域就毫不相干了,因为另一个区域对自己已毫无影响了。请问,择文择理对高一学生究竟有多大影响?
答:现在选择文科或选择理科确实对以后有很大的影响,这是不容置疑的,因为这基本上决定了你以后人生道路的大致方向,因此大家态度一定要慎重。
但世界上没有绝对的事情,现实生活中也存在很多改行的例子,比方我们熟悉的鲁迅先生,他弃医从文的故事大家都了解。在当代社会,人才流动很大,职业变化也很多。有些人随着年龄的增长思想会发生一定的变化,从而改变方向。我大学里学的是数学,后又因为喜欢文学,就争取机会修读了新闻学双学位,我完全可以改行。另一方面,上大学以后,还有一个科内专业选择的问题。比方,你若读理科你可能会当物理老师,你也可能去搞电脑从事IT业。当然还有一种可能是你当了物理老师后,因领导才能突出而去从政,从事文科性质的工作。总之,现代社会是一个充满机会的社会,只要你有勇气,你总有机会改变。
当然我们也不应因为以后有这种可能性,就在文理分科上马虎行事,我们应尽可能认真地对待这件事,争取有一个好的、正确的、理智的开始。
问:我们知道,每届文科人数与理科人数都相差很多,加上社会上各种有关文理分科的说法,因而许多同学有“重理轻文”的思想。请问学校把文科、理科班人数比例拉得这么大是“重理轻文”吗?你对同学们“重理轻文”的思想怎么看呢?
答:文理分科之后,理科人数多些,这是客观形成的。社会对文科生的需要量少些,中学读文科的学生自然少些。
我们学校历来很重视文科班教学,文科班的高考也一直取得很好的成绩。同学当中一些同学有重理轻文的倾向,有一定的社会原因,也是不了解学习情况的表现。实际上,基础好的同学,只要你喜欢文科,读文科同样有优势。大家可以想一想分班后的情形,文理分班后,理科班的实力是越来越强,你所面临的竞争越来越激烈。一些同学可能保不住自己的领先位置。若进了文科,勤奋学习,很可能脱颖而出。
问:那么,同学们应以什么标准来选择文理科呢?
答:选文还是选理,总体来讲,要考虑祖国需要、个人爱好、个人具体情况等因素。作为一个有志青年,应该坚持把祖国的需要放在第一位,社会的需要是实现个人价值的前提。其次要考虑的是自己已形成的兴趣爱好。如果你很明确你喜欢人文知识,你就选择文科吧!如果你更喜欢科学技术,那就应该选理科。
选择文科还是选择理科,还要注意从实际出发,扬长避短。好好分析一下你的现实情况,看看你的优势在哪里。在每次大考中你是凭什么取胜,又是什么拖了你的后腿,这就要认真分析,整体把握。如果你的物理化学,远远强于你的政治历史,你就去读理科,因为成绩本身就反映了很多问题,比方你的兴趣,你的思维方式,智力优势等。
主要标准就是这些,好好分析一下自己。
至于社会上的一些说法,不应成为自己文理选择的主要依据。同学们要学会独立思考自己的问题,要有勇气正视自己心底里最真实的想法。
在择文择理时,有的同学会被另外一些原因所困扰。比方说,舍不得自己的班主任,舍不得自己的同学。这些问题要正确对待,它们不应是择文择理的原因,生活中有很多方式去延续师恩与友情,不一定非要学习生活在一起。
择文择理是高中生活中很重要的一步,但最后能不能成功,主要还是要看大家日后是否努力。
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